Без рубрики

Мотивация к получению высшего образования и ее структура

credit_risks_of_banks2

Статья из журнала «Психолого-педагогические исследования» рассказывает о исследовании особенности мотивации при получении высшего образования, вскрывает ведущие мотивы и мотивационную структуру.

Историческая библиотека открыла доступ к журналам издательств Cambridge, Oxford, JSTOR

8898

ГПИБ России вошла в список организаций, получивших доступ к зарубежным электронным ресурсам в рамках централизованной подписки по проекту Министерства науки и высшего образования Российской Федерации в 2019 году.

Приглашение на вебинар «Как организовать эффективную работу с текстом»

028575a839e63885a8e95ca8b8fbecc480ff605c

Работа с учебными текстами занимает существенное, а часто и ведущее, место в процессе обучения. При этом по традиции (или по инерции?) чтение материалов (и прослушивание лекций) становится чем-то самодостаточным и автономным. Слабо связанным с активной и интерактивной работой по достижению результатов обучения.

XII Международная научно-практическая конференция «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: образовательная ситуация и тьюторская деятельность»

tutor_1353416575

Московский городской педагогический университет и Межрегиональная Тьюторская Ассоциация информируют о проведении XII Международной научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: образовательная ситуация и тьюторская деятельность», которая состоится 29 октября — 30 октября 2019 г.

«Тренируй память»: из письма Умберто Эко внуку

4555

Итальянский писатель Умберто Эко написал это письмо своему внуку-школьнику. Обязательно прочитайте его тем, кто родился в эпоху интернета и понятия не имеют, как обходились без всемирной сети раньше. Впрочем, тем, кто привык к интернету уже взрослым, тоже полезно прочитать.

Правила хорошего конспекта

sheet_paper_background_inscription_50644_800x600

Вечная тема для любого учебного заведения. Лекция без конспекта становится просто радиопередачей. Если тьютору удастся организовать правильное ведение конспектов, то свою задачу он на 50% уже выполнил.

Как написать обзорную статью? В копилку индивидуального наставника

Как написать обзорну

Обзорная статья – это научный метод, цель которого познакомить читателя с результатами исследований, идеями и дискуссиями по разным темам в сжатой форме. Фактически – это сбор, анализ и обсуждение опубликованной информации по определенной теме.