Эффективно учиться. Часть первая
Набор тактик и стратегий для организации образовательного процесса от Григория Сапунова, основателя поисковика по онлайн-курсам www.eclass.cc, специалиста по искусственному интеллекту и анализу данных.
Важность “образовательной” установки учащихся
Для этого занятия был выбран отрывок из книги «Гибкое сознание» психолога Кэрол Дуэк. Она не одно десятилетие изучала проблематику успехов и достижений, открыла и научно доказала влияние внутренних установок на личность. В скобках курсивом даны рекомендации для индивидуального наставника, проводящего занятие.
Что необходимо знать при организации работы индивидуальных наставников
Часто получаю вопросы, что нужно сделать, что бы при проверке учебным комитетом работа индивидуальных наставников была признана хорошей (удовлетворительной). Попробую ответить
История про истории
Текст этот появился благодаря статье “Сторителлинг: как истории влияют на город” опубликованной на vector, и благодаря окончанию семестра ( хоть немного времени появилось).
Метод «Пумы»: как рассказывать интересные истории
Метод простой и надёжный. Применяется легко, так как легко удерживается в памяти. Его самый большой плюс в том, что он задаёт тексту очень чёткую структуру. Для начального уровня это то, что надо.
Наука о пользе чтения
Читайте книги, друзья – это полезно во всех отношениях
Коротко и ясно
Проректор инструктирует старпома
Как читают успешные люди: 8 простых правил
Знания — это потенциал. Но чтобы его реализовать, нужно запоминать и использовать знания.
Вне фокуса: как меняется чтение в цифровую эпоху
Скоро будет лекция о чтении. Привожу только тезисы статьи из “Афиши”. Коротко, что бы запомнилось и послужило пищей для размышлений перед лекцией.
Просто полезная картинка, или полезное упражнение.
Просто подумайте над цитатой. Сможете записать свои мысли? Это связанный текст? Какой у него объём? Повторите это упражнение через 2-3 дня. Сравните два своих текста. Есть расхождения? О чём они говорят?
Старец Арсений Исихаст (1885–1983) и его поучения. О чтении духовной литературы
Материал может иметь интересное продолжение для тех, кто ищет тему для диплома или курсовой. Смотрите, возможен такой вариант: «Чтение как молитва. По взглядам святых отцов». Тема интересная, с возможностью нескольких вариантов развития. А можно ещё интереснее: «Чтение и образование. Разность оценки в святоотеческих текстах». Для тех, у кого эта проблема решена, это просто полезное чтение.
Занятие со студентами: жизнь Церкви. Обзор событий первой декады сентября
По опыту работы, знаю, что часто события лежащие на поверхности, но не входящие в круг наших обязанностей, остаются без внимания. Для семинаристов это, как правило, текущие новости. Пока преподаватель не обратит на эти новости внимание учащихся, они будут находиться в “мёртвой зоне”. Но преподавателям не до этого, успеть бы дать программу курса. Поэтому складывается ситуация когда учёба и жизнь не пересекаются. А ведь интерес зарождается когда материал связан с практикой, с реальной жизнью. Что бы исправить эту ситуацию мы вводим серию кратких информационных сообщений перед началом самоподготовки. Одну из подборок представляю вашему вниманию.
Индивидуальные наставники: продолжаем разговор
Начался новый учебный год, начинается работа блога. В планах: продолжение рассылки для индивидуальных наставников всех семинарий; создание небольших информационных подборок для ознакомления семинаристов с текущими событиями церковной жизни; надо сделать похожую подборку для сопровождения богослужения, но это дело новое, поэтому будем делать не спеша. Что касается самой работы наставников, то большее внимание уделим контролю самостоятельной […]
Классика как понятие.
Для работы отобран видеоролик с Постнаки. В центре внимания находится понятие “классика”. Дан краткий конспект и рекомендации для индивидуальных наставников. Этот материал взят из пробной рассылки.
6 шагов к мастерству в любом деле.
Продолжаю публикацию материалов из пробной рассылки для индивидуальных наставников. Сегодня в центре внимания развитие навыков.