10 педагогических принципов, которые окажут самое значительное влияние на образование в ближайшие годы.

Педагогика как и любая другая наука постоянно наращивает не только объём знаний, но и ищет новые формы донесения их до учащихся. Сегодня мы предлагаем Вам английский взгляд на проблему как организовать учебный процесс наилучшим образом. В Открытом университете Великобритании каждый год выпускают доклад об инновациях в педагогике. В этом году британские эксперты выделили десять уже существующих нововведений, которые в ближайшие годы окажут самое значительное влияние на образование в мире. http://www.edutainme.ru/post/innovation-teaching-2014/

Как определить влиятельность школьных книг?

С февраля 2015 года для индивидуальных наставников в духовных школах составляется вспомогательная рассылка. Она предназначена для помощи в организации индивидуальных и групповых занятий со студентами. Я начинаю выкладывать в общий доступ материалы нулевой рассылки (рассылка №0, материал №1) . По вопросам подписки на рассылку пишите olegsukh@rambler.ru

О недостатках при устных ответах на экзаменах.

О недостатках при устных ответах на экзаменах. Этот текст создан для обеспечения обратной связи между лицами проводящими дистанционный контроль и представителями администрации духовных школ. Цель данного текста – начать работу по исправлению ряда недостатков при устном экзаменационном ответе семинаристов Сегодняшнее положение: – Культура устного ответа утеряна. Преподаватели не требуют от студентов развернутого ответа на вопросы […]

Вспомогательный опросник для проверки устного ответа студента

Индивидуальные наставники вот уже год принимают участие в дистанционном контроле экзаменов. Любой контроль воспринимается с напряжением. Поэтому очень важно компенсировать неудобства чем то полезным. В нашем случае, пусть это будет перечень вопросов, которые используются при оценке устных ответов. Его нужно использовать не столько при оценке ответов, сколько при подготовке к ним. Тогда контроль будет не напрягать, а радовать. Данный материал входит в документы второго семинара индивидуальных наставников (17 февраля 2015 года).

Чтение как элемент интеллектуальной деятельности.

Каждый читает так, как ему нравится. О вкусах не спорят. Но это не означает, что мы не делаем ошибок при чтении. Как бы нам не нравилось читать медленно и вдумчиво, объем учебного материала растет и будет расти, если только не сменится сама парадигма образования. Простое наращивание скорости тоже не спасёт. Надо как-то закреплять прочитанное.

11 ресурсов для бесплатного образования

Образование всегда будет в цене и откроет для вас кучу возможностей. И вовсе не обязательно тратить на повышение своих навыков большие суммы — есть ресурсы, которые помогут вам сделать это совершенно бесплатно. AdMe.ru собрал 11 сайтов на русском и английском языках, где можно пройти обучение, вложив в него только свое время.

Книговыжималки

Речь вовсе не идёт о библиотеках пересказа художественной литературы для неучей. Речь идёт о библиотеках сокращённого (выполненного профессионалами) изложения книг для общего развития.

Новая книга для индивидуальных наставников

Ковалева Т. М., Кобыща Е. И., Попова (Смолик) С. Ю., Теров А. А., Чередилина М. Ю. Профессия «тьютор». М.-Тверь: ≪СФК-офис≫. – 246 с. 2012 г.

В книге описаны сущность и специфика профессиональной тьюторской деятельности, охарактеризованы исторические и методологические основы новой профессии. Книга будет полезна магистрантам, обучающимся по направлению ≪тьюторство в образовании≫, педагогам, психологам, начинающим и практикующим тьюторам, специалистам в области воспитания, всем интересующимся тьюторским сопровождением в сфере образования и развития человека.

12 полезных сервисов для изучения иностранных языков

Залогом успеха в изучении по-прежнему является практика и наилучшим вариантом в этом случае остается общение с носителем языка. В представленных ниже социальных сетях вы сможете найти себе собеседника по интересам и увлечениям, а заодно и попрактиковаться в знании языка. Редакция AdMe.ru также отобрала для вас лучшие ресурсы для изучения английского, в которых вы найдете множество ценных советов и подсказок. Сохраняйте ссылки – пригодятся.

Иосиф Бродский: «Всячески избегайте приписывать себе статус жертвы»

Фрагменты из знаменитой речи Иосифа Бродского, с которой он выступил перед выпускниками Мичиганского университета в Анн Арбор на стадионе в декабре 1988 года.
Каждый может найти что-то полезное. На мой взгляд пункты 1 и 6 надо переписать на карточку и носить в кармане любому студенту.

Упражнение №4 «Составления вопросника к тексту»

Постановка вопросов это один из самых доступных познавательных инструментов. Возможно, благодаря этой доступности, он несправедливо обойден вниманием педагогов. Задавать вопросы надо учиться и учить. Грамотно и вовремя поставленный вопрос подталкивает к решению проблемы, разрушает неумелую аргументацию, указывает на глубокое понимание материала.