Kazakova_galaktionova_pugach_Основные приёмы и технологии в работе тьютора
ГЛАВА I. Проектирование образовательных программ
для руководителей образовательных учреждений 4
ГЛАВА 2. Открытое образование – ценностно-технологическое основание
для проектирования образовательного процесса 12
ГЛАВА 3. Методы работы с источниками информации 19
ГЛАВА 4. Эссе или «текст, порождающий текст» 28
ГЛАВА 5. Методы организации групповых проблемных дискуссий
в образовательном процессе 39
ГЛАВА 6. Формы организации контроля и самоконтроля в процессе обучения 48